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2019-09-10基础研究的发展源于人类对未知世界的好奇，也要求我们打破思维的限制。基础研究为新方法和新技术的出现奠定了坚实的基础，也有助于解决当今社会的共性问题。 -
2019-09-10教师队伍扩大的背后，离不开国家各类教育和教师政策的实施，近年来，一系列支持教师队伍建设的政策落地，保障教师权益和待遇，重振“师道尊严”。 -
2019-09-0935年来，党中央、国务院高度重视教师队伍建设，全面加强党对教师队伍建设的领导，在教师立法立制、素质提升、职业发展、待遇保障等方面作出一系列重大决策部署，切实改善教师工作生活条件，教师队伍整体面貌发生根本性变化，教师队伍建设取得了历史性成就。 -
2019-09-09到2023年，布局建设20个左右试验区，创新一批切实有效的政策工具，形成一批人工智能与经济社会发展深度融合的典型模式，积累一批可复制可推广的经验做法，打造一批具有重大引领带动作用的人工智能创新高地。 -
2019-09-09创新评价方式。探索社会和业内认可的形式，采取教学水平评价、面试答辩、专家评议、实践操作等多种评价方式，加大学校的评价权重，充分结合学校开展的日常考核评价结果，对中等职业学校教师的专业素质和教学水平进行有效评价。 -
2019-09-09近九成大学教师对个人工作表示认可。其中，本科院校的教学科研型教师对个人工作认可度为88%，高职高专为80%。辅导员群体对工作的认可度最高，本科院校的辅导员为91%，高职高专院校的辅导员为88%。 -
2019-09-06退役士兵可免于文化素质考试，由各校组织与报考专业相关的职业适应性面试或技能测试，鼓励采用情景模拟、问答、才艺展示等方式进行测试。 -
2019-09-06近日，教育部等八部门联合印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》（以下简称《意见》），这是国家层面发布的首个全面规范教育App的政策文件，覆盖各学段教育和各类教育App，对促进“互联网+教育”发展具有重要意义。 -
2019-09-05劳动创造世界、劳动创造历史、劳动创造了人本身，劳动是人类的本质特征和存在方式，是实现人的全面发展的重要途径。 -
2019-09-05全国现有各级各类专任教师1673.83万人，比1985年的931.9万人，增长79%，这个庞大的职业群体支撑起世界上最大规模的教育体系。
