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2019-09-09创新评价方式。探索社会和业内认可的形式，采取教学水平评价、面试答辩、专家评议、实践操作等多种评价方式，加大学校的评价权重，充分结合学校开展的日常考核评价结果，对中等职业学校教师的专业素质和教学水平进行有效评价。 -
2019-09-06退役士兵可免于文化素质考试，由各校组织与报考专业相关的职业适应性面试或技能测试，鼓励采用情景模拟、问答、才艺展示等方式进行测试。 -
2019-09-06近日，教育部等八部门联合印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》（以下简称《意见》），这是国家层面发布的首个全面规范教育App的政策文件，覆盖各学段教育和各类教育App，对促进“互联网+教育”发展具有重要意义。 -
2019-09-05劳动创造世界、劳动创造历史、劳动创造了人本身，劳动是人类的本质特征和存在方式，是实现人的全面发展的重要途径。 -
2019-09-04考试是人才选拔的重要途径，维护考试公平事关社会公平正义。最高人民法院、最高人民检察院3日发布关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释，对考试作弊犯罪的定罪量刑标准和有关法律适用问题作出全面系统的规定。 -
2019-09-04在教师相关系列职称改革过程中，人社部聚焦教书育人的专业性、实践性、长期性，坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献，不断完善评价标准。 -
2019-09-04近日，教育部官网公布了《2019年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单》。其中，北京师范大学汉语言文学专业等2个专业通过第三级专业认证。 -
2019-09-04我国财政性教育经费占GDP比例连续7年保持在4%以上，其中，教师工资福利支出占财政性教育经费比例已连续多年超过50%。教师工资由80年代之前在国民经济各行业排倒数后三位，提升到目前在全国19大行业排名第7位。 -
2019-09-03在我国，高学历毕业生到中小学校任教究竟是什么样的状况，这种状况在国际教师学历情况与学历变化趋势中处于什么样的位置？ -
2019-09-032019年5月，全国人大社会建设委员会在京召开未成年人网络保护座谈会，相关部委、企业代表和专家就未成年人网络保护话题展开讨论。此外，在全国人大组织的多场关于未成年人保护法修订草案的讨论中，都涉及未成年人网络保护的话题。
